为帮助小学生疏解成长烦恼、化解心理困惑，引导学生养成积极健康的心态，同时提升师范生的心理沟通与疏导实践能力，自5月12日起，每周二下午教师教育学院心理健康教育教师团队带领2025级小学教育专业本科班学生，分批次走进德州学院附属小学开展常态化心理倾听志愿服务。

此次心理倾听活动主要围绕小学生常见的学业压力、情绪波动、同伴交往、成长困惑等内容展开。活动开展期间，同学们始终保持真诚、耐心、专注的服务态度，认真聆听小学生的各类心理烦恼，结合所学心理学专业知识为小学生们细致分析、温柔疏导，给予科学合理的心理陪伴与正向引导，帮助小学生释放负面情绪、缓解内心压力。附小老师们表示，本次心理倾听活动贴合学生成长实际，切实助力学生心理健康发展，活动开展十分有意义。

本次心理倾听志愿服务，不仅助力小学生心理健康成长，也有效锻炼了我院师范生的专业实践能力。充分展现了教师教育学院实践育人的培养理念与服务基础教育的责任担当。学院将持续开展此类心理健康实践活动，不断夯实心理健康实践育人成效。

（一审：杨莲莲；二审:马萌；三审：房敏）