为帮助小学生正确认识情绪、学会调节情绪,提升心理健康水平,依托小学生心理辅导课程,5月20日至27日,教师教育学院杨莲莲老师带领2024级小教本科班的同学们深入德州学院附属小学开展“青春引航童年智慧管理情绪--- 525院校心理健康教育共建活动”,涵盖一年级至五年级的12个班级,共计700余人参与。
此次共建活动主要围绕情绪主题,包括了多种形式,开展一对一心灵倾听活动、心理健康教育专题讲座以及团体心理辅导活动。一周内分时段分批次深入小学,每次1-2个小时。首先,心灵倾听活动,8位同学以情绪卡片、情绪绘画、情绪谈话为主要形式,运用心理会谈技巧,科学普及情绪相关知识,触发小学生对自身情绪的感知与了解,提升情绪的认知能力;其次,心理健康专题讲座分为6个组,开展两次活动,共覆盖12个班级,各小组精心制作了生动有趣的PPT,围绕情绪主题,通过游戏、故事和互动问答等方式向小学生们讲解情绪的种类、产生原因及调节方法等。课堂穿插“情绪猜猜乐”“表情模仿秀”等互动游戏,使小学生在轻松愉快的氛围中学习情绪知识,并能运用情绪调节的方法管理情绪,收获极大。最后,团体心理辅导活动,通过“情绪气球”“快乐传递”等团体活动游戏,引导小学生们在互动与交流中学会表达和调节情绪。三类活动围绕情绪主题,层层递进,环环相扣,效果很好。活动现场气氛热烈,小学生们积极参与,在欢声笑语中收获了情绪管理技巧,提升了自身的情绪管理能力。
本次活动的举办,不仅让小学生们学会了如何正确面对情绪,增强了心理调适能力,还锻炼了同学们的实践教学能力和团队协作能力。同时,此次活动也进一步推动了学院与小学的实践合作,为未来培养更优秀的小学教师积累了宝贵经验。
(一审:杨莲莲、二审:马萌、三审:房敏)
